Reflexión Inteligencias Múltiples

De acuerdo con los resultados obtenidos en el Test de inteligencias múltiples, las inteligencias que presentan un mayor desarrollo en cuanto a fortalezas son lógico-matemático, visual-espacial y cinestésica-corporal, analizando los resultados y comparándolos con lo descrito por Howard Gardner referente a las habilidades y capacidades específicas, que más se han desarrollado son: 

• Inteligencia lógica-matemática: Es la capacidad de resolver cálculos matemáticos y poner en práctica un razonamiento lógico.
• Inteligencia corporal-cinestésica: Es la capacidad ´para expresar ideas y sentimientos con el cuerpo.
• Inteligencia espacial: Es la capacidad para percibir el entorno visual y espacial  para transformarlo.

Por consecuencia el proceso de aprendizaje se da de mejor manera cuando se emplea el uso de organizadores gráficos, análisis de datos, representar hipótesis e ideas, utilización de imagines, resolver problemas o realizar actividades manuales, considero de gran importancia que el proceso de enseñanza-aprendizaje no se limite a una única forma de enseñanza y que las estrategias sean diversas ya que se debe de considerar que cada individuo aprende a su ritmo y sus capacidades. 

De igual manera el desarrollo de todas las inteligencias múltiples es posible si se estimula de manera correcta, de esta manera contribuiría a tener un mejor aprendizaje, en este sentido debo trabajar en el desarrollo de la inteligencia musical que favorecerá la adquisición de nuevas fortalezas como lo son la apreciación, interpretación y discriminación de los sonidos y la música, expresarme mediante melodías y el fortalecimiento de la lógica matemática.

Las estrategias que se pueden implementar para su desarrollo son el uso de podcast, audios o música para el aprendizaje y construcción de un método fonético, el desarrollar esta inteligencia me permitirá tener una mejor compresión de los materiales audiovisuales, así mismo considero importante desarrollar más la inteligencia lingüística fundamental para la comunicación oral y escrita, y usando las estrategias de resúmenes, exposiciones en voz alta y parafrasear lo aprendido.